Администрация Малгобекского муниципального района

Совещание прошло под председательством Главы Республики Ингушетия Юнус-Бека Евкурова.

Правительство Республики Ингушетия согласовало проведение митинга в городе Магасе с 31 октября по 2 ноября 2018 года.

«Уважаемые жители республики! Дорогие соотечественники!

Сегодня, 17 октября, истекает срок, отведенный для проведения согласованной Правительством РИ акции, проходящей в эти дни в городе Магасе.

В средней общеобразовательной школе № 11 прошёл практико-ориентированный семинар для педагогов-психологов, социальных педагогов и специалистов отделов опеки и попечительства.

Мобильная передвижная клиентская служба Отделения Пенсионного фонда России по Республике Ингушетия в октябре побывает в 4 районах республики. В это время жители районов смогут решить свои вопросы в пределах собственного села или поселка.

Сегодня, 17 октября, в Магасе под председательством Главы Республики Ингушетия Юнус-Бека Евкурова состоится заседание комиссии Республики Ингушетия по взаимодействию с органами государственной власти Чеченской Республики по вопросам определения границы между Республикой Ингушетия и Чеченской Республикой с участием членов оргкомитета проходящего в регионе митинга Ахмеда Барахоева, Бейала Евлоева, Мусы Мальсагова, Малсага Ужахова, Ахмеда Погорова, Бараха Чемурзиева, Анжелы Матиевой и Висингирея Гагиева.

Сегодня глава Малгобекского района Хамзат Долтмурзиев в рамках программы инспекционных поездок и посещений образовательных учреждений посетил среднюю общеобразовательную школу № 2 в сельском поселении Вознесенское, где ознакомился с состоянием здания, территории и основных помещений школы.

В рамках договоренности между Главой Ингушетии Юнус-Беком Евкуровым и руководителем Федерального медико-биологического агентства России Владимиром Уйбой в Ингушетию 15 октября прибыл медицинский отряд ведомства.

Международный вокальный конкурс «Ты супер!» начинает отбор участников на третий сезон проекта. В проекте могут принять участие талантливые ребята, обладающие незаурядными вокальными способностями и проживающие в детских домах, приемных и опекунских семьях, а также дети, которые из-за сложной семейной ситуации находятся в школах-интернатах.